Objetivo: Introduzir noções de tempo e conhecer a leitura de horas em um relógio analógico.
Habilidades de Aprendizado: • Compreender o funcionamento das horas: minutos e segundos; • Perceber a importância do tempo em seu cotidiano.
Sugestões de Atividades: Inicialmente, sugere-se que o educador já tenha apresentado aos alunos os dois tipos de relógio, o digital e o analógico e já tenha questionado as crianças sobre as diferenças de cada um deles.
Agora trabalhando apenas com o relógio educativo deixe que as crianças o manipulem, analisem os ponteiros, os números e expliquem qual a utilização do ponteiro maior e do ponteiro menor.
Depois explore a importância do tempo no nosso dia-a-dia. Pergunte as crianças sobre o horário de suas atividades diárias como: acordar, almoçar, jantar, estudar entre outras. Conforme forem falando anote na lousa.
Em seguida distribua os relógios educativos e peça que representem cada horário citado. Em outro momento faça o inverso, represente um determinado horário no relógio educativo e peça que as crianças digam qual horário que esta sendo marcado.
